Datum objave: 8. prosinca 2025.

Likovno-glazbeni natječaj Hrvatske glazbene mladeži – Radost slikanja uz glazbu 2025.g.

Radovi Petre Mesec, Lare Sabolevski i Lukasa Glasovca iz 1.c razreda, te Petre Firic iz 5.a, Marije Helene Tepeš iz 5.d i Ane Denisov iz 6.a razreda na izložbi najuspješnijih radova

Početkom svake školske godine Hrvatska glazbena mladež raspisuje natječaj za najuspješnija likovna ostvarenja inspirirana slušanjem glazbe. Ove godine, tema natječaja bila je poznata  glazbena priča Sergeja Prokofjeva: Peća i vuk.

Naši učenici su na satima Glazbene kulture slušali zadano glazbeno djelo, namijenjeno mladoj publici, a zatim su, pod mentorstvom svojih nastavnica, dojmove prikazali likovnim radom. Svake godine na natječaju sudjeluje velik broj djece iz vrtića te učenika osnovnih i srednjih škola iz cijele Hrvatske. Stručni žiri odabire najuspješnije radove koji budu izloženi na izložbi u Koncertnoj dvorani Vatroslav Lisinski u okviru Tjedna glazbe. Ponosni smo što su radovi naših učenika odabrani za  izložbu.

Mentorica Petri, Lari i Lukasu iz 1.c je učiteljica Marina Mihalj, a Mariji Heleni, Petri i Ani su učiteljice Sanja Portnar i Mirjana Šutalo Vulić.

Mirjana Šutalo Vulić, učiteljica savjetnica Glazbene kulture

 

Ana  Denisov, 6.a

Petra Firic, 5.b

Marija Helena Tepeš, 5.b

Petra Mesec, 1.c

Lukas Glasovac, 1.c

Lara Sabolevski, 1.c

Pročitajte još

Odlazimo sa zahvalnošću

Odlazimo sa zahvalnošću

Naši osmaši su za kraj osnovnoškolskog  obrazovanja pisali poruke zahvalnosti. Napisali su ih ukupno 260 - u znak sjećanja na 260 dana logora Marijana Gubine kojeg su imali čast i upoznati. Poruke su pisali i u znak sjećanja na sve branitelje i ljude koji su prošli...

Prijateljstvo i suradnja

Prijateljstvo i suradnja

Prijateljstvo i suradnja naziv je radionice koja se provodi u sklopu projekta Mala škola životnih vještina koji se provodi uz financijsku potporu Ministarstva znanosti i obrazovanja. Projekt je osmišljen kao skup aktivnosti  usmjerenih stjecanje praktičnih životnih...

Skip to content